NINA

NUR HUSNINA BINTI ISMAIL

IIO170023

JALINAN MASYARAKAT SMPI KUMPULAN 1

(I) FASA PERANCANGAN:

Melalui Program Jalinan Masyarakat yang dianjurkan oleh kami, mahasiswa dan

mahasiswi Jalinan Masyarakat Sarjana Muda Pendidikan Islam Kumpulan 1, apa yang saya

dapati semasa fasa perancangan program ini ialah saya dapat berkenalan dengan rakan-

rakan kos saya dengan lebih rapat lagi. Saya dapat mengeratkan hubungan silaturahim

dengan mereka terutamanya apabila kami selalu mengadakan perjumpaan untuk

membincangkan aktiviti-aktiviti dan perjalanan program kami yang bakal diadakan. Selain

itu, saya sebagai salah seorang ahli jawatankuasa biro dana dan tajaan bagi program ini

dapat merasa pengalaman baru dalam merealisasikan program kami. Saya mendapat

pelbagai ilmu baru mengenai strategi dan cara untuk mengumpulkan dana yang diperlukan.

Sesungguhnya, biro ini juga merupakan salah satu biro terpenting dalam organisasi program

kami kerana setiap aktiviti yang kami lakukan nanti memerlukan dana yang mencukupi agar

program berjalan dengan lancar dan berjaya. Dalam biro ini juga, saya dapati semua ahli

bekerjasama untuk menyumbangkan cara dan juga idea yang bernas untuk mengumpulkan

dana. Di samping itu, saya juga dapati bahawa satu sikap negatif yang terdapat ketika

perjumpaan diadakan untuk membincangkan perjalanan program ialah sikap tidak menepati

masa. Terdapat pelajar yang datang sedikit lewat kemungkinan disebabkan terdapatnya

kekangan masa. Hal ini kerana setiap dari kami mempunyai jadual kelas yang berbeza-beza.

Oleh itu, agar sukar untuk kami mencari masa yang sesuai untuk melakukan perjumpaan.

Namun, kami berusaha juga sedaya upaya untuk menghadirkan diri ketika perjumpaan

diadakan.

(II) FASA SEMASA:

Seterusnya, apa yang saya dapati semasa fasa semasa ini iaitu fasa semasa program

diadakan ialah saya dapat melatih diri saya supaya lebih berkeyakinan dalam memimpin

seperti menjadi seorang fasilitator. Sebagai seorang fasilitator mestilah mempunyai sikap-

sikap positif seperti yakin ketika berucap, berfikiran tinggi, peramah, berpenampilan

menarik dan pelbagai lagi. Kami juga saling bekerjasama mengendalikan aktiviti-aktiviti yang

telah dirancang sebelum ini. Contohnya, saya sebagai salah seorang fasilitator yang bertugas

bagi aktiviti explorace berusaha dengan sebaik mungkin agar aktiviti yang dijalankan mampu

memberikan impak dan nilai yang positif dalam diri para peserta iaitu para pelajar tingkatan

2 SMA Tinggi Sultan Hisamuddin selaras dengan tujuan dan hasrat program ini diadakan.

Selain itu, sebagai seorang mahasiswa Pendidikan, kami dapat melatih diri kami cara untuk

menangani dan berhadapan dengan karenah pelajar yang berbagai-bagai ragam.

Sesungguhnya, sifat sabar amatlah penting untuk diterapkan dalam diri kami agar kami

dapat mengendalikan program dengan penuh berhemah, bukan bersandarkan emosi

semata-mata.

(III) FASA SELEPAS:

Apa yang saya dapati dalam fasa ini ialah saya merasakan bahawa sikap bekerjasama

antara ahli kumpulan merupakan elemen yang paling penting sekali jika ingin menganjurkan

sesuatu program. Seperti program yang kami anjurkan ini, jelas ternyata bahawa sikap

kerjasama yang ditunjukkan oleh setiap ahli kumpulan amat memberangsangkan. Selain itu,

saya juga merasakan bahawa program yang kami jalankan mendapat tempat di hati para

peserta. Hal ini ditunjukkan melalui sikap para yang bersungguh-sungguh melibatkan diri

dalam setiap aktiviti-aktiviti yang kami adakan. Sesungguhnya, kerjasama yang ditunjukkan

oleh para pelajar juga adalah penting bagi kami, selaku penganjur program ini. Saya juga

berharap agar para peserta mendapat sedikit sebanyak manfaat sepanjang program ini

diadakan. Jika mempunyai kesempatan lagi pada masa akan datang, saya berharap dapat

menyertai lagi program-program seperti ini agar saya dapat mengutip seribu satu

pengalaman bersama-sama rakan-rakan.